لە وۆرکشۆپێکدا خوێندنی ئۆنلاین بە كوالیتییەكی بەرز خرایەڕوو

پەیمانگای تەکنیکی دەربەندیخان – هۆبەی زانستی بەهەماهەنگی لەگەڵ بەڕێوەبەرایەتی تەکنەلۆجیای زانیاری و ئاماری سەرۆکایەتی زانکۆی پۆلیتەکنیکی سلێمانی، وۆرکشۆپێکی بەناونیشانی ( The Effects of Online Teaching During the Lockdown and after Lockdown ) رێکخست. وۆرکشۆپەکە رۆژانی ٩ – ١٠  /٦/ ٢٠٢١ بە بەشداری مامۆستایان و فەرمانبەران بەشێوازی ئۆنلاین لەڕێگەی بەکارهێنانی بەرنامەی googe meet لەلایەن سێ مامۆستای پەیمانگاکە بەڕێوەچوو کە چەند بابەتێک پێشکەشکران و گفتوگۆیان لەسەرکرا ئەوانیش بریتیبوون لە:   ‏( The quality of education in the time of COVID 19 )    لەلایەن دکتۆر ( جمال کریم شکور ) پێشکەشکرا. ‏( Assessment of the Student Reports as a Beforehand Criteria for Passing the Educational Stages )   لەلایەن مامۆستا ( بورهان علی محمد )  پێشکەشکرا. ‏( Community of Inquiry )   لەلایەن مامۆستا ( شلێر محمد علی ) پێشکەشکرا .   ئەم وۆرکشۆپە تیشكی خستەسەر ئاراستەكانی تەكنەلۆژیا زانیاری و بەروەپێشبردن لە بواری خوێندنی ئۆنلاین بە كوالیتییەكی بەرز و فێركردن بە گشتی، وە ئامانجی لە وۆرکشۆپەکەشدا فێرکردنی ئۆنلاین و بەیەکەوەبەستنی خوێندکار و مامۆستایە لە پرۆسەی فێرکردن و بەرەوپێشبردن و گەشەپێدانی زیاتری خوێندنی ئۆنلاین و فێرکردن بەشێوەیەکی گشتی، هەروەها کۆکردنەوەی كەسانی ئەكادیمی بۆ هاوبەشیكردن و خستنە ڕووی زانیاری و گۆڕینەوەی سەرنج و ڕا و بیرۆكەی نوێ بۆ بەرەوپێشبردی زیاتر لە بواری فێردن و خوێندنی ئۆنلاین . لە کۆتاییدا بڕوانامەی بەشداربوون لەلایەن پ.ی.د.سالم نعمت عزیز ڕاگری پەیمانگای تەکنیکی دەربەندیخان و دەستەی ڕێکخەرانی وۆرکشۆپەکە پێشکەش بە بەشداربووان کرا.